Изо рисуем осень 4 класс презентация

Dating > Изо рисуем осень 4 класс презентация

Download links: → Изо рисуем осень 4 класс презентация → Изо рисуем осень 4 класс презентация

Так как я работаю воспитателем группы продленного дня, то эта работа является актуальной для проведения творческих занятий. Краска при этом будет расплываться по всему листу.

Если задание нарисовать пейзаж дается в первый раз, то нужно обязательно ребенку показать пример, как это можно осуществить на практике. Познакомилась с Вашим МК. Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна Контакты: [phone], info pedsovet. Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Мастер-класс по рисованию для детей. С большим удовольствием побывала у вас в гостях и познакомилась с вашей новой разработкой.

Изо 4 класс осень содержание презентации «Изо 4 класс осень. Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны. Разучивание и чтение стихотворений о лете, пение песен.

Мы рисуем лето - Цель: выполнение пейзажа на тему «Золотая осень» Задачи: - раскрыть детям красоту осенней природы; - развивать умение мыслить творчески, создавать что-то новое, оригинальное; - формировать навыки работы с акварелью; - воспитывать интерес к пейзажной живописи и к самому процессу рисования. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.

На первом этапе необходимо затонировать листы бумаги для фона рисунка. Это можно сделать несколькими способами. Лист бумаги полностью намочить в воде и положить его на газету. Затем на бумагу беличьей кистью акварельными или гуашевыми красками нужного цвета нанести мазки небо, земля, трава. Краска при этом будет расплываться по всему листу. Дать высохнуть и желательно лист положить под пресс. Два листа бумаги намочить в воде и положить их на газету. На один лист красками нужного цвета нанести густые мазки небо, земля, трава и сразу накрыть вторым листом. Разгладить ладонями, а затем снять верхний лист бумаги. Получится два одинаковых отпечатка. Дать высохнуть и под пресс. Фон можно сделать И просто затонировав лист бумаги цветными карандашами. На втором этапе рисуем ствол дерева. Ствол можно нарисовать так же разными способами. В технике кляксографии — выдувание через трубочку. Для этого большую каплю кляксу ставим внизу листа бумаги — туда, где будет начинаться ствол дерева. И с помощью трубочки для коктеля выдуваем её вверх и в стороны до получения нужного результата. Ствол дерева рисуем восковыми мелками На третьем этапе — рисуем листву. Листву у деревьев можно нарисовать следующими способами: 1. С помощью мятой бумаги. Небольшой кусок бумаги хорошенько смять в комок и окунув одну его сторону в гуашь разведённую до густоты сметаны сначала одного цвета — сделать отпечатки — листву дерева. Затем берём краску другого цвета. С помощью ватного диска и прищепки. Ватный диск сложить в несколько раз, острый уголок прихватить прищепкой, набрать краску нужного цвета и сделать отпечатки на листе изображая листву. С помощью жесткой полусухой щетинной кистью в технике «тычок» набивка. Наносим мазки нужного цвета вертикальными движениями руки с кистью вверх-вниз на бумагу изображая листву на дереве и на земле. На кисть набрать краску необходимого цвета и способом примакивания изобразить листья. С помощью трубочки «тычка» или пальчиками. По лесочку я хожу, Я на ягодки гляжу: На кусте малинка, На дереве - рябинка, В травке — земляничка, Под горой — черничка, Клюковка — на. Калининска Саратовской области» Детский сад «Почемучка» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ. Осень-прекрасная пора,когда листья деревьев окрашиваются в яркие краски. Сегодня с ребятами мы сделали несколько осенних деревьев. Программное содержание: Совершенствовать знания детей о сезонных изменениях в природе, связанные с зимним периодом. Открытый просмотр образовательной деятельности по аппликации в нетрадиционных техниках в старшей логопедической группе на тему: «Пернатые. Календарно-тематическое планирование кружковой деятельности Октябрь Тема: «Степной край - Карталы» Программное содержание: - закреплять. Программа составлена с учетом реализации межпредметных связей по разделам: 1. На занятиях используется прием комментированного.